福建省毕业生就业公共网

当前位置:首页 − 通知公告 − 通知

关于举办2017年“三支一扶”高校毕业生能力提升培训班的通知

发布时间:2017-08-07    字体: |

闽毕支〔201726

各有关设区市“三支一扶”办、平潭综合实验区党工委党群工作部

为提高“三支一扶”高校毕业生服务基层工作能力水平,省“三支一扶”办定于9月上旬在福州举办2017年“三支一扶”高校毕业生能力提升培训班。现将有关事项通知如下:

一、时间和地点

(一)时间:9月10日日下午报到,9月11日—15日培训,9月16日上午返程。

(二)培训地点:福建省人才培训测评中心培训基地(省政协委员之家)

请参训学员按时到省政协委员之家一层大厅报到(地点:福州市五四路21号省政协机关大院内,乘车方式见附件1)。

二、培训内容

本次培训以基层公共服务基本理论知识、基本政策法规、社会管理和专门业务培训等为主要内容,通过开展在岗培训,旨在全面提高“三支一扶”高校毕业生服务基层岗位、服务基层群众的能力。

三、参训对象

根据人社部下达的培训指标,本次培训面向2016年招募并在岗服务的省级“三支一扶”高校毕业生,共110名(培训名额按照在岗人数和期满就业情况分配,见附件2)。

各有关设区市“三支一扶”办、平潭综合实验区党工委党群工作部要根据毕业生日常考核、年度考核、服务业绩和群众评议情况,遴选优秀毕业生参加能力提升培训。

四、工作要求

(一)请各有关设区市“三支一扶”办、平潭综合实验区党工委党群工作部于8月31日前,将参训人员报名表(见附件3)通过电子邮件报省“三支一扶”办,并通知参训人员按规定时间地点报到,报到途中注意安全。请各地在报送的参训人员名单中,推荐1名毕业生担任培训班小组长。

(二)毕业生参加培训期间实行封闭管理,不再承担服务单位的工作。所有参训毕业生须在省政协委员之家入住,严格遵守培训纪律,按时参训,认真听讲并做好笔记。

(三)培训期间安排座谈交流等活动,请所有参训学员准备工作总结和发言材料各一篇(不少于1000字),工作总结侧重总结一年来个人工作情况、工作方法、工作成绩和成长进步等方面情况,发言材料可结合学习习近平总书记系列讲话、建设美丽乡村、打赢脱贫攻坚战和弘扬“三支一扶”精神等,谈体会、谈感想。工作总结和发言材料(纸质版)须于培训结束前,统一交省“三支一扶”办。

(四)培训期间的食宿费用由省“三支一扶”办承担,交通费由“三支一扶”毕业生所在服务单位承担。

联系人及联系方式

福建省人才培训测评中心联系人:郑德传、吴清瑞

联系电话:0591-87626352、87383135

手机:13665066016、13960704436

 

“三支一扶”办

联系人:苏武

联系电话:87565225

电子邮箱:bys@fjrs.gov.cn

 

附件:1.乘车方式

2.培训名额分配表

     3.参训人员报名表

 

 
   
 

(此件主动公开

 

附件1

 

乘车方式

(供参考)

 

1、福州火车站:火车站北广场出车站后,乘坐2路、K3路或100路,在“温泉路口站”下车,步行480米到达。

2、福州火车南站:出车站后步行90米,乘坐地铁1号线至东街口站(D出口)下车,步行300米,至东街口站乘坐5路、55路或22路,在“外贸中心酒店站”下车,步行130到达。

3、福州汽车北站:步行200米,至火车站南广场站乘坐2路、K3路或100路,在“温泉路口站”下车,步行480米到达。

4、福州汽车南站:步行480米,至汽车站(工贸中心)站乘坐51路、52路或76路,在“外贸中心酒店站”下车,步行60米到达。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

 

2017年“三支一扶”毕业生能力提升培训班名额分配表

 

地市

名额

地市

名额

福州

4

漳州

11

泉州

3

莆田

3

三明

21

南平

30

龙岩

13

宁德

21

平潭

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件3

 

2017年“三支一扶”毕业生能力提升培训班参训人员报名表

设区市:

序号

姓名

性别

政治面貌

身份证号

服务类别

服务县区及单位

联系方式

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注:各地推荐的小组长人选,请在备注栏注明。



收藏】【打印】【关闭

相关文章



 

   登录后台

   毕业生注册  

   单位注册

站内搜索

高级搜索

下载中心

更多>>